11月2日下午，為了完成2022年度教育局分配給學(xué)校的本科人數(shù)任務(wù)，教務(wù)科組織19級全體班主任及部分任課教師在綜合樓311召開技能高考研討會。會上就如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果，提升學(xué)生技能高考備考成績，及如何組建專業(yè)核心課程和文化基礎(chǔ)課程提升班，老師及班主任們展開討論并提供了寶貴意見。

會上，儲校長及胡科長要求班主任做好學(xué)生的思想引導(dǎo)及技能高考動員工作，積極加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，和科任老師加強溝通，多發(fā)現(xiàn)有沖本潛能的苗子，組成沖本學(xué)習(xí)興趣小組，充分利用好下午第三節(jié)課和晚自習(xí)之后的加強自習(xí)課，和學(xué)生一道積極備考，搞好學(xué)生和科任老師的后勤保障工作。要求任課教師發(fā)揚高度的職業(yè)精神和奉獻精神，吃透考綱，抓住重點，全面認(rèn)真組織好技能高考前的幾輪復(fù)習(xí)，尤其抓好苗子學(xué)生的復(fù)習(xí)備考，多提要求，多花時間和精力，多給學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù)，讓苗子學(xué)生以最好的精神狀態(tài)迎接高考！

11月3日下午，為響應(yīng)會議精神，教務(wù)科緊鑼密鼓的召集各年級各班的學(xué)習(xí)委員在綜合樓310召開座談會，收集學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的愿望和要求，探討如何提升課堂效率，解決部分學(xué)生學(xué)習(xí)困難問題，并探討如何在各班級創(chuàng)建學(xué)習(xí)群以及組建學(xué)習(xí)興趣小組，為提升學(xué)風(fēng)，為后續(xù)技能競賽、技能高考夯實基礎(chǔ)。

以優(yōu)帶弱共進步，全校師生共同努力，掀起一場轟轟烈烈的學(xué)習(xí)熱潮！